Présentation générale
Le  baccalauréat, comme le savent ceux qui l’ont, n’est rien en soi ou si peu, mais il est tout  pour ceux qui ne l’ont pas :  il ouvre  la porte des études  supérieures.  Pour l’obtenir on demande aux  élèves de lycée un travail important qui emplit leurs pensées et leurs journées durant au moins deux ans.  Ces deux années sont épuisantes car elles demandent un travail parfois acharné, régulier et efficace. L'année de 1ère est  une année  cruciale pour les lycéens.  Les épreuves anticipées de français sont difficiles et demandent  un travail  de longue  haleine. Il faut,  en quelques mois, assimiler des connaissances importantes, maîtriser des méthodes exigeantes  et faire  face à des  difficultés  nouvelles,  particulièrement  pour l 'épreuve  orale  à  laquelle les  élèves sont  peu habitués.  L'enjeu est  de  taille,  mais  quel plaisir  et  quelle  fierté  quand  on  parvient à engranger des points précieux pour les épreuves finales. L’année  de  Terminale  quant  à  elle  exige  des élèves  organisation  et  efficacité pour affronter toutes les épreuves. Les années d’études supérieures sont exigeantes quant à l’expression écrite et orale et supposent une culture générale importante. C'est  pour les aider à surmonter tous ces obstacles que nous avons créé une structure originale : pour  permettre  aux  élèves de  se préparer dans de bonnes conditions, encadrés, aidés et  soutenus  par des  professionnels aguerris,  nous  proposons  des stages de travail d'une semaine  associant  travail de  groupe et  réflexion personnelle en alternance avec des sorties  culturelles  et  la  découverte  de  la  richesse  cinématographique en  lien  avec  leur programme. Pour les élèves de  Terminale, outre les méthodes propres  à l’étude  de  la  philosophie et pour la série L de la nouvelle “matière” qu’est la Littérature, nous abordons le même travail  de  méthodologie puisque  nos  méthodes  originales   sont  transposables  à toutes  les  matières,  que ce soit  pour  apprendre  un cours,  faire une fiche,  s’imprégner de la pensée d’un auteur, s’approprier des notions nouvelles, aussi bien en Economie qu’en SVT, Histoire- Géographie... Changer d'environnement,  échapper au  stress quotidien  qui croît bien souvent quand les épreuves  approchent  permet  aux  jeunes  d'aborder  le travail plus sereinement. Le choix  d'une ville vivante,  Valencia,  ville de la Paëlla  et des  Fallas,  agréable, située  en bord de mer, permet  d'allier le plaisir des vacances au sérieux exigé par les enjeux et donne aux élèves les clés les plus propices à leur réussite. Nos objectifs :   - faire en sorte que chaque élève donne le meilleur de soi, - aider chacun à maîtriser les méthodes, à résoudre ses propres difficultés, - permettre à chacun d'atteindre un objectif ambitieux. Que celui qui est capable  d'avoir 12 parvienne à atteindre  au moins ce seuil, que celui qui se  sent  armé  pour  l'excellence  arrive à se  dépasser pour atteindre  la note maximale, c’est notre voeu à tous. Qu'importent  les compétences de chacun,  nous faisons  le pari d'aider chaque élève à progresser et à se surpasser. Nos moyens : - le travail en équipe, - l'absence de notes et de jugement, - une aide personnalisée, - des activités ludiques et variées, - un personnel compétent et accessible. Pour  ceux qui  le  souhaitent  le  professeur de  Lettres et Philosophie  pourra également les suivre   tout  au  long  de  l'année  à  travers  « Skype »  et   les  soutenir   pédagogiquement jusqu'aux épreuves. L’équipe d’Atourev  souhaite  vous  offrir  le meilleur  et peut  répondre à toutes vos attentes ; n’hésitez   pas  à   la  consulter  pour   toute  demande  non  inscrite  au  programme :  stage linguistique  et  séances de révision  combinés,  prolongement de séjour, vacances décalées pour les élèves de l’étranger... Nous sommes à votre écoute.
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